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交互式电子白板在化学习题评讲中的应用 被引量:4

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摘要 交互式电子白板运用于化学习题教学,可以将传统学习方式和现代学习方式完美结合,在习题讲解中作用很大。"电子白板在化学习题评讲中应用的研究"对于转变化学教师的教育观念和提高习题教学的质量有很大的作用;对于推动课堂教学的改革、提高课堂教学效率,对于创设和营造新型的师生关系、培养学生的自主学习能力和创新精神都有着十分重要的作用和影响。
作者 张玉清
出处 《中国现代教育装备》 2010年第12期78-80,共3页 China Modern Educational Equipment
基金 中央电教馆重点课题"基于电子白板的混合式学习研究"子课题--"基于电子白板的混合式学习中的化学教学模式研究"论文
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献5

  • 1W Schramm. Process and effects of mass communication[Z], 19. (1954).
  • 2Driscoll M. Blended learning: Let's get beyond the hype. Learning and Training Innovations[Z]. (2002).
  • 3Josh Bersin, Blended learning: what works? [DB/OL]www. bersin, com. (2003).
  • 4Purnima Valiathan. Blended Learning Models, [DB/OL]www. learningcircuits. org/2002//. (2002).
  • 5Barnum C & Paarmann W. Bringing introduction to the teacher: A blended learning model[J].T H E Journal, 30 (2),56-64. (2002).

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引证文献4

二级引证文献7

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