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高职学生品行管理的思考

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摘要 随着高等职业教育的迅猛发展和特色的突出,部分高职院校还不同程度的存在对高等职业教育理念模糊和学生品行管理模武的陈旧单一化,不适应新时期社会对人才培养的要求。因此,高等职业教育院校要明确高等职业教育理念,改革育人过程措施,改革学生品行管理模式,强化以育人为本,德育为先,把立德树人作为根本任务;强化学生的学习能力、实践能力、就业能力、适应能力、创业能力、创新能力的教育,以促进高职学生综合素质和就业能力的提高。
作者 尤文江
出处 《时代经贸》 2010年第8期238-239,共2页 TIMES OF ECONOMY & TRADE
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参考文献4

  • 1郭君.大学生遵纪守法教育[EB/OL].濂溪思政网,2008-5.
  • 2毛继书.对高职'2+1'模式中'1'管理的探索.浙江广厦学院报,2010,(2).
  • 3教育部.关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见[Z].教高[2006]16号.
  • 4浙江省政府.关于大力推进职业教育改革与发展的意见[Z].浙政发[2006]41号.

共引文献93

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