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多元化文科高等数学教学方法的探讨

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摘要 本文从文科高等数学的教学现状出发,介绍了思维教育、数学知识与数学文化相融合、“从做中学”、以学生为中心、合理运用现代信息技术等多元化教学方法,并对此进行了探讨。
作者 石怡 王福
出处 《时代经贸》 2010年第8期247-247,共1页 TIMES OF ECONOMY & TRADE
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参考文献2

二级参考文献12

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