高中化学新课程习题编写的思考与实践被引量：2

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摘要针对目前一线教师对普通高中化学课程标准实验教科书中练习设计和市场流行习题集的主要倾向,从对高中化学习题的认识和一线教师应有的积极态度及习题编写应遵循的原则等方面出发,以鲁科版必修(Ⅰ)第三章自然界中的元素、第三节硫的转化为例进行了演练实践,在反思的基础上,给出了化学练习编写的一些启示。

作者胡尚生

机构地区涡阳市第二中学教育科学研究室

出处《淮南师范学院学报》 2010年第3期142-144,共3页 Journal of Huainan Normal University

关键词高中化学新课程习题编写

分类号 G633.8 [文化科学—教育学]

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