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拉萨市中小学英语教师继续教育现状分析及模式探析
被引量:
1
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摘要
本文通过调研,对拉萨市中小学英语教师的继续教育情况作了较为全面的分析,就如何解决拉萨市中小学英语教师的继续教育和培训中存在的问题,提出了适合拉萨市中小学英语教师的继续教育和培训模式,对提升拉萨市中小学英语教学水平有着较强的现实意义。
作者
肖铖
强巴央金
雍小琳
机构地区
西藏大学旅游与外语学院
出处
《西藏科技》
2010年第6期30-32,39,共4页
Xizang Science And Technology
关键词
中小学英语教师
继续教育
培训
模式
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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