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语文课堂教学中有效进行文本拓展的思考被引量：1

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摘要一、缘起当前语文课堂教学中,文本的拓展越来越受到语文老师的青睐,这当然是一个好现象。它符合现代教学论＂教学内容既来自课本,也来自学生、生活＂的观点。语文新课标也明确指出：＂教师应创造性地理解和使用教材,

作者龙飞

机构地区浙江省杭州市萧山区众安前进初中

出处《现代语文（中旬．教学研究）》 2010年第5期31-33,共3页 Modern Chinese

关键词语文课堂教学文本现代教学论语文新课标语文老师教学内容使用教材创造性

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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参考文献2

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现代语文（中旬．教学研究）

2010年第5期

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