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新课程语文教学设计必须关注“教师示范”

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摘要新课程背景下的语文教学对以知识为本位、以教师为中心和以传授、灌输为主要特征的课堂教学模式进行了改造,它要求语文教师通过各种语文学习活动来充分发挥学生的主体性、能动性、创造性,培养学生的主动探索精神,

作者贾鑫

机构地区陕西省西安市西安铁一中东校区

出处《现代语文（中旬．教学研究）》 2010年第5期151-151,共1页 Modern Chinese

关键词语文教学设计新课程背景教师示范学生的主体性以教师为中心课堂教学模式语文学习活动主动探索精神

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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现代语文（中旬．教学研究）

2010年第5期

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