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谈提高解剖学教学质量的体会
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1
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摘要
解剖学中有些内容很抽象,教师很难深入讲解,从而影响了解剖学的教学质量。本文总结了笔者在教学实践中,关于提高解剖学教学质量的思考和建议。
作者
顾隆
机构地区
黔西南民族职业技术学院医药系
出处
《中国医药导报》
CAS
2010年第19期164-165,共2页
China Medical Herald
关键词
解剖学
教学质量
教学改革
分类号
R322 [医药卫生—人体解剖和组织胚胎学]
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