“复式统计表”教学实录与意图说明
摘要
教学内容 苏教版五年级数学上册第105—106页。
-
1张则妹.有效设计课堂教学,提高学生实践能力[J].华夏教师,2015(1):50-51.
-
2王海荣,郭子平.“复式条形统计图”教学实录与评析[J].小学数学教育,2015,0(6):70-72.
-
3李树良.“复式统计表”教学设想[J].辽宁教育,2004(1):123-125.
-
4周艳.科学运用教材让课堂高效与灵动[J].天津教育,2017,0(1):44-45.
-
5谢学宾.小学数学课例研究的实践与探索[J].小学教学设计（数学．科学版）,2006,0(12):6-7.
-
6贲友林.层层推进 加深认识——《复式统计表教》学设计与说明[J].小学教学设计（英语）,2007,0(Z2):53-55. 被引量：2
-
7王林利.复式条形统计图[J].苏州教育信息化,2012,0(6):13-15.
-
8赵斌.引导经历过程 丰富“直接经验”[J].小学教学研究,2016,0(1):46-49. 被引量：2
-
9赵玲.追求数学思想的提升——两次执教《复式统计表》的实践与思考[J].小学教学设计（数学．科学版）,2014(9):41-43. 被引量：1
-
10刘立桥,田润垠.《复式条形统计图》教学[J].小学教学设计（英语）,2007,0(11Z):34-36.
