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教师才是“活教材”

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摘要笔者任教五、六年级数学已二十五载，对小学高段数学的教材有些许了解。也许是“日久生情”吧，“心有灵犀”的我爱上了小学数学教学这一行，曾也既教又研、既思又写，拙文竞也散见于《湖北教育》等杂志中，还曾指出过教材中的不少错误与不足，

作者李宝江

机构地区浙江省绍兴县钱清镇九岩小学

出处《中小学数学（小学版）》 2010年第7期113-114,共2页

关键词教材小学数学教学师才《湖北教育》小学高段六年级

分类号 G634 [文化科学—教育学]

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中小学数学（小学版）

2010年第7期

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