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教学模式的创新与体育教师角色的转变
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摘要
教师的教学活动,都是自觉或不自觉地在某种教学模式框架内展开的教学过程。不同的教学模式反映不同的教学思想、教学价值观。在所围绕的主题、所涉及的因素和教学过程中各种关系的处理等方面,都有着明显的差异。在不同的教学模式中,教师和学生的角色及其地位都会出现新的变化。笔者试就教学模式的创新与体育教师角色的转变进行探讨。
作者
赵波
黄绚玲
机构地区
济宁卫生学校
济宁市任城区李营一中
出处
《卫生职业教育》
2010年第13期23-25,共3页
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
关键词
教学模式
体育教师
角色
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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