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548名新训卫生员护理操作技能教学实践及研究

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摘要 针对新训卫生员学兵人数多、教学任务重的实际,为满足护理实践教学需求,通过采取科学组织、严格施训、加强指导、严肃考纪4项措施,取得显著的教学效果。
出处 《卫生职业教育》 2010年第13期77-78,共2页 HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
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