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中职语文“以问题驱动学生讨论”的教学模式的探讨与实践 被引量:1

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摘要 课堂教学步骤: 一、坚持每日一句(5~8分钟) 方法:以故事引出或直接给出每日一句。 要求:每日一句必须富含较深刻的哲理.对学生的人生观、价值观的建立起到一定的作用,尽可能与所学课文有一定的关系。
作者 周秋菊
出处 《语文天地(初中版)》 2010年第6期65-66,共2页
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