摘要
高等教育能够促进个体向上层社会流动,这已经被历史与实践所证明。高等教育可以从知识与认知发展、社会经济成果、社会生活质量等多方面对个体流动产生积极影响。但高等教育这些功能的发挥是有一定的社会条件和教育条件的。其社会条件是:政治阶级二元身份体系终结;市场经济体制逐步确立;科学的干部人事制度;社会流动空间持续扩张;高素质劳动力需求增加;灵活的人才政策的实施。其教育条件是:优质高等教育资源匮乏;高等学校毕业生拥有"真才实学";高考具有相对公平性。
出处
《黑龙江高教研究》
CSSCI
北大核心
2010年第5期19-22,共4页
Heilongjiang Researches on Higher Education
基金
教育部人文社会科学研究2007年度规划基金项目"高等教育发展与社会变迁--个体
群体
组织的视角"(编号:07JA880047)
