期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

再议“用轴对称求最短距离” 被引量：1

原文传递

导出

摘要在研究几条线段长之和的最小值或几条线段之差的最大值时，常常把其中的部分特殊点进行恰当的轴对称变换，再把这些线段集中到一起，根据三角形的三边关系或两点之间线段最短将其与某条长度固定的线段进行比较．一般有以下几种情况：

作者赵立菊

机构地区北京市丰台区南苑中学

出处《中小学数学（初中版）》 2010年第7期48-50,共3页

关键词轴对称变换最短距离线段长三边关系最大值最小值三角形

分类号 G633.63 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

同被引文献2

1义务教育数学教科书(2013浙教版).浙江教育出版社.
2郦兴江.构建模型提炼策略层级推进数学思考——以“最短路程问题”为例[J].中学数学教学参考（中旬）,2015,0(12):11-13. 被引量：7

引证文献1

1张国富.立足课本,深化模型,激活学生思维——例谈“线段和最小值问题”的教学设计与思考[J].试题与研究（教学论坛）,2016(16):48-49.

1高晗.三角形的一个判定定理及应用[J].中学生数学（高中版）,2017,0(4):42-42. 被引量：2
2容建军.“三角形的三边关系”教学设计[J].小学教学参考（数学版）,2016,0(2):71-72.
3刘顿.三角形三边关系性质的应用[J].数理天地（初中版）,2015,0(6):5-5.
4沈建良.三角形的三边关系的运用[J].初中数学教与学,2007(8):34-37.
5李荣.让学生在解决问题中学习[J].教育导刊（上半月）,2005(8):59-59.
6李海忠.多媒体与小学数学学科整合的探索——以《三角形的三边关系》教学为例[J].教育现代化,2006(2):116-117.
7刘书妹.探究三角形的三边关系[J].中学生数理化（七年级数学）（人教版）,2010(3):6-6.
8沈建良.三角形的三边关系在竞赛中的应用[J].中学数学研究（华南师范大学）（上半月）,2008(3):37-38.
9杨金昌,柏义伟.《三角形的三边关系》教学[J].小学教学设计（数学．科学版）,2013(2):32-33.
10华明忠.三角形的三边关系及其应用[J].初中数学教与学,2006(6):7-8.

中小学数学（初中版）

2010年第7期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部