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口语交际《应该听谁的》教学设计

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摘要 【教学目标】 1．学会互动交流，能够完整清楚、有条理地表达自己的想法。
作者 周韩林
机构地区 江西省吉安市教研室
出处 《小学语文》 2010年第7期76-78,共3页
关键词 教学设计 口语交际 教学目标 互动交流
分类号 G424 [文化科学—课程与教学论]
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小学语文
2010年 第7期

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