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细节描摹 尽显个性——如何通过心理与动作刻画人物
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摘要
有这样一个人:他不高也不矮,走起路来慢吞吞,吃起东西来“刷刷刷”,睡觉还爱打呼噜,常想着能吃到甜美的食品。你猜猜他是谁?估计你会摸着脑袋说,这是谁呀?
作者
赵俊辉
机构地区
湖北
出处
《初中生优秀作文》
2010年第7期46-49,共4页
关键词
中学
作文教学
写作方法
语文教学
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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