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扎实开展“创先争优”活动 推动首都教育科学发展
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摘要
按照中央和市委的统一部署和要求,北京市教育系统已经全面启动“创先争优”活动,这既是巩固和拓展深入学习实践科学发展观活动成果的重要举措,又是党的建设的一项重要的经常性工作,更是实现首都教育科学发展的重要保障。
作者
王民忠
机构地区
中共北京市委教育工委
出处
《北京教育(普教版)》
2010年第7期1-1,共1页
Beijing Education
关键词
学习实践科学发展观
首都教育
经常性工作
教育系统
活动成果
党的建设
北京市
分类号
G527 [文化科学—教育技术学]
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北京教育(普教版)
2010年 第7期
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