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论我国中小学教师的职场环境
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摘要
职场环境对于工作效率有重要影响。中小学教师的职场环境主要包括物理环境、组织环境、制度环境和心理环境四个方面。改革开放以来,随着各方面条件的逐渐改善,我国基础教育质量有了显著提高。但由于我国地区发展的不平衡及应试教育的压力,我国中小学教师在工作条件、职称评定、身份认同及心理健康等方面还存在一些问题。当前,只有认真对待并解决好这些问题,逐渐改善教师职场环境才能促进基础教育质量的持续改进。
作者
王艳
机构地区
息县彭店乡郑庄小学
出处
《文教资料》
2010年第20期134-136,共3页
关键词
中小学教师
职场环境
工作效率
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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