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四川方言区幼儿教师口语名词运用常见错误辨析
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摘要
教师口语是教书育人的重要职业工具,方言区的幼儿教师口语表达规范和标准度对幼儿语言学习影响较大。在口语表达中,名词是重要词类,本文主要针对四川方言区,从词缀"子、头、些"、叠音、儿化韵、"杆"字、普通话中的方言词掺用等几个方面,针对常见错误进行了分析,让四川方言区的幼儿教师以此为鉴,规范自己的口语表达中的名词运用。
作者
华正宏
邓雪梅
机构地区
绵阳师范学院
绵阳市少年宫幼儿园
出处
《文教资料》
2010年第19期46-48,共3页
关键词
四川方言区幼儿教师
口语
名词
分类号
G615 [文化科学—学前教育学]
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