关注差异 分层教学

镜头一 第一次进入机房上课，刚坐下，有的学生就迫不及待地操纵鼠标寻找他感兴趣的游戏；有的学生则直接打开IE浏览器上网；有的学生摸摸显示器、鼠标，带有一脸的好奇；有的学生则一动不动，看着别人操作。