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利用Captivate 4制作中小学信息技术网络教程
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摘要
目前,许多中小学校中只有一两名信息技术教师。由于教学任务量大,课程内容重复率高,导致教师没有太多的时间备课,实际教学中又疲于应付学生提出的很多重复性问题,给教师教学带来很大的难度。如果教师能够制作网络教程,发挥网络教学的优势,将会减轻教师的工作量,为教学带来方便。
作者
吴祥恩
白喆
机构地区
沈阳师范大学教育技术学院
出处
《中小学信息技术教育》
CSSCI
2010年第7期156-157,共2页
关键词
网络教程
中小学信息技术
制作
信息技术教师
利用
实际教学
中小学校
课程内容
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
引文网络
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中小学信息技术教育
2010年 第7期
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