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“没耳朵”的孩子

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摘要在老师眼里，班上5岁的佳佳似乎“没有耳朵”——每到吃饭的时间，到集体游戏的时间，都需要老师三声五声地叫她，催她。可是她好像“没耳朵”，没什么反应，还是自顾自地玩，一直到老师都失去耐心，提高嗓门，或者直接走到她面前用手势提醒她，

出处《今日教育（当代幼教）》 2010年第6期23-23,共1页

关键词耳朵孩子集体游戏老师时间反应耐心手势

分类号 G78 [文化科学—教育学]

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今日教育（当代幼教）

2010年第6期

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