期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

应用数学思想培养学生化学思维能力

下载PDF

导出

摘要一、应用数学中的定义域，值域知识，解决化学中的取值范围例1．在某温度下，反应H2（g）＋Br2（g）——2HBr（g）达到化学平衡时，各物质的浓度分别是c（H2）=0．5mol／L，C（Brz）=0．1mol／L，

作者胡金飙

机构地区河南省中牟县第二高级中学

出处《试题与研究（教学论坛）》 2010年第10期38-38,共1页

关键词化学平衡应用数学思维能力思想培养学生取值范围定义域值域

分类号 G640 [文化科学—高等教育学]

引文网络
相关文献

1花永鲜.窥探初中化学的实验教学[J].课程教育研究（学法教法研究）,2016,0(1):135-135. 被引量：1
2周美求.高中化学教学中学生思维能力培养探析[J].中学生数理化（高考理化）,2014,0(9):41-42.
3王兴春.谈高中化学生活化教学的策略[J].祖国（建设版）,2013(9):318-318.
4丁海兰.化学教学中学生表述能力的研究[J].教育教学论坛,2010(16):86-86. 被引量：1
5高乐.浅析化学实验在初中化学教学中的作用[J].才智,2016,0(29):144-144.
6刘洪利.基于新课改理念的初中化学创新教学[J].才智,2015,0(36):140-140. 被引量：1
7李伟.注重设疑,拓展学生的化学思维能力[J].求知导刊,2016(16):115-115.
8严焰东.九年级化学实验教学中学生探究能力的培养[J].理科考试研究（初中版）,2014(8):77-78.
9王雨.怎样实施高中化学生活化教学[J].中华少年：研究青少年教育,2013(7):178-178. 被引量：2
10张道扬.化学教学中学生思维能力的培养[J].考试周刊,2012(85):143-143.

试题与研究（教学论坛）

2010年第10期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部