历史课堂活动模式浅析

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摘要作为教师，很想知道经过了一个学期历史学习的高一年级学生对历史课堂活动到底有什么看法，有什么期待。为此，在上学期即将结束时我们进行了一次问卷调查。通过调查我们发现历史课堂活动与新课程的要求还有较大差距，《基础教育课程改革纲要（试行）》要求“改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状，倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手，培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、

作者文中元

机构地区湖南省桃源县第一中学

出处《试题与研究（教学论坛）》 2010年第10期66-66,共1页

关键词历史课堂《基础教育课程改革纲要(试行)》活动模式一年级学生学生主动参与课堂活动问卷调查历史学习

分类号 G633.51 [文化科学—教育学]

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试题与研究（教学论坛）

2010年第10期

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