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高中英语“任务型”教学活动初探

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摘要 根据教育部新颁布的《全日制义务教育普通高级中学英语课程标准》的精神,高中阶段的教学目标是:在义务教育初中英语教学基础上,使学生巩固、扩充知识,发展听、说、读、写的基本技能,培养综合语言应用能力;使他们在学习英语的过程中,促进心智、情感态度、学习策略、文化意识发展,形成正确的人生观、世界观和价值观,整体提高人文素养。
作者 何景娥
出处 《试题与研究(教学论坛)》 2010年第13期26-26,共1页
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