期刊文献+

数学教学中学生资源的开发初探

下载PDF
导出
摘要 一、从数学学习的精神与品质层面开发学生资源中学数学新课标已把“情感、态度和价值观”列为数学教学三维目标之一。在数学学习中,学生的数学观、数学学习观影响着其对数学学习的情感、态度和意志。
作者 孙博
机构地区 河南省淮阳中学
出处 《试题与研究(教学论坛)》 2010年第13期41-41,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部