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"习、备、施、复"--让课堂教学更有效
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摘要
如今在新课标指导下的语文课堂上,我们欣喜地看到:学生动手操作的多了,互动交流的多了,表现展示的多了,课堂上时常是一番忙碌热闹的景象。无可置疑,新课改让课堂充满了激情和活力,焕发了生机。
作者
黎玉梅
机构地区
广东省东莞市寮步镇香市小学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2010年第13期53-53,共1页
关键词
课堂教学
语文课堂
动手操作
互动交流
新课标
学生
置疑
课改
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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1
《听名师讲课》(语文卷)广西教育出版社.
2
《求是·崇实·鼎新》.人民教育出版社.
3
《教师的18项修炼》,华东师范大学出版社.
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