期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
五招让你的记叙文更生动
下载PDF
职称材料
导出
摘要
很多同学一提作文就头痛,这里面的原因除了作文素材不多、词语积累不够、写作自信不足之外,很大程度上就是不知道怎样去描述、去表达,也就是说不知道用什么样的写作技巧和手段来“我手写我心”。于是,有的同学便胡乱拼凑,临时应付,使得作文内容空洞,虚浮,缺乏真情实感。如此一来,不仅没有达到作文训练的目的,反而加重了负担,浪费了时间。这样的作文写多了,不头痛才怪。
作者
王灵仙
机构地区
河南省巩义市米河镇第三初级中学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2010年第14期19-19,共1页
关键词
记叙文
作文素材
写作技巧
词语积累
作文内容
真情实感
作文训练
头痛
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
王跃龙.
降龙五掌让你的作文更生动[J]
.高校招生(学科指导版),2009(2):22-23.
2
王淑君.
“降龙五掌”让你的作文更生动[J]
.试题与研究(新课程论坛),2009(4):21-21.
3
王洁.
初高中英语学习的衔接[J]
.教育革新,2015,0(1):40-40.
4
康东晓.
浅谈初中语文活动课[J]
.祖国(建设版),2013(10):163-164.
5
吴学东.
小学语文阅读的现状与思考[J]
.陕西教育(教学),2013(5):47-47.
被引量:1
6
吕蝶.
如何提高小学生的写作能力[J]
.读写算(教师版)(素质教育论坛),2016,0(47):287-287.
7
蔡乾国.
选择题:借你一双慧眼[J]
.高考金刊,2009(6):34-35.
8
贵“自”铭[J]
.党政论坛,2009(20):48-48.
9
宗霞.
在习作评改中静待兴趣“花”开[J]
.教育革新,2014,0(7):56-56.
10
王建学.
浅析学生写作兴趣的激发[J]
.都市家教(下半月),2009(06X):160-160.
试题与研究(教学论坛)
2010年 第14期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部