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引导学生课外阅读 提升语文素养
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摘要
课外阅读是新课程改革的需求,是培养创新精神的要求,是语文素养的要求之一。但农村初中学生课外阅读不容乐观,因此我们必须在实际教育教学中通过为学生创设阅读环境,开展形式多样的阅读活动,立足课本,由课内向课外延伸,指导学生选择书籍,引导学生课外阅读,来提高学生的课外阅读能力,提升学生的素质。
作者
陈立取
机构地区
浙江省苍南县灵溪镇第四中学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2010年第15期15-16,共2页
关键词
引导
促读
延伸
提升
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
引文网络
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试题与研究(教学论坛)
2010年 第15期
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