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关于高中物理新课标教学的探究
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摘要
一、新课标教材感悟之我见与旧课程相比,新课程高中物理学习有很大的差异。高中物理新教材在内容上精选学生终生学习必备的基础知识与技能,加强与学生生活、现代社会及科技发展的联系,反映当代科学技术发展的重要成果和新的科学思想,关注物理学的技术应用所带来的社会问题,培养学生的社会参与意识和对社会负责任的态度。
作者
杨延林
机构地区
河南省汤阴一中
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2010年第11期17-17,共1页
关键词
新课标教材
高中物理
教学
学生生活
科学技术发展
社会参与意识
物理学习
现代社会
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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试题与研究(教学论坛)
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