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一元一次方程的应用——等积变形教学设计

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摘要教学内容七年级上册5．3一元一次方程的应用（第三课时）教学目标 1．通过学习列方程解决实际问题，感知数学在生活中的作用；2．通过分析复杂问题中的数量关系，从而建立方程解决实际问题。发展分析问题，解决问题的能力，进一步体会方程模型的作用，学会有序观察，有条理思考和简单的事实推理；

作者余昂姿

机构地区浙江省浦江县江南中学

出处《试题与研究（教学论坛）》 2010年第11期34-35,共2页

关键词一元一次方程教学设计等积变形应用解决问题的能力教学内容教学目标数量关系

分类号 G633.62 [文化科学—教育学]

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试题与研究（教学论坛）

2010年第11期

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