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语文课堂中如何培养想象力

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摘要 “学生创造性思维能力的提高是教育的最终目的。”语文教学“应在继续提高学生观察、感受、分析、判断能力的同时,重点关注学生思考问题的广度和深度”。有了想象,人类才能够超越常规思维的约束,冲破现有的知识经验的局限,以大胆,奇特的方式对所要解决的问题进行创造性的探索,找出解决问题的途径。多年的教学实践使我感到,要使学生的想象力得到充分发挥,教师必须进行教学创新活动。学生较好地具备了这种想象能力,
作者 苏巧阁
出处 《试题与研究(教学论坛)》 2010年第12期24-24,共1页
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