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冲刺阶段历史复习的策略
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摘要
高三学生经过一轮的系统复习,在教材的熟悉、解题技巧的掌握、高考题的认识等方面都有了一定的基础。如何在最后一个多月时问的冲刺阶段整合教材知识,升华对问题的认识,提高解答综合题的能力,以期在高考中取得最大值,笔者认为高三冲刺阶段的复习要切实在“四化”上下工夫。
作者
冯艳
机构地区
河南省宁陵县高级中学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2010年第12期51-51,共1页
关键词
冲刺阶段
历史复习
高三学生
教材知识
系统复习
解题技巧
“四化”
高考题
分类号
G632.474 [文化科学—教育学]
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