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冲刺阶段历史复习的策略

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摘要 高三学生经过一轮的系统复习,在教材的熟悉、解题技巧的掌握、高考题的认识等方面都有了一定的基础。如何在最后一个多月时问的冲刺阶段整合教材知识,升华对问题的认识,提高解答综合题的能力,以期在高考中取得最大值,笔者认为高三冲刺阶段的复习要切实在“四化”上下工夫。
作者 冯艳
出处 《试题与研究(教学论坛)》 2010年第12期51-51,共1页
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