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浅谈中小学音乐课堂教学中的有效提问

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摘要 随着新课程改革的推进,师生之间的交往对话越来越受到重视,这种交流主要是以课堂提问的方式在教学中展开的。课堂提问是实现教学目标的主要教学方式,其有效性直接决定着教学质量。
作者 张海玲
出处 《商情》 2010年第14期137-137,共1页
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