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化繁为简 返璞归真——多媒体背景下的音乐教学
被引量:
3
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摘要
本文根据当前多媒体技术广泛应用于音乐教学这一情况,结合音乐教育的学科特点与现状,通过多媒体运用的广度、深度以及教学成果三个视角对多媒体在音乐教育实际过程中的作用与前景所作的一些新的思考与研究。
作者
张昱煜
机构地区
南京师范大学音乐学院
出处
《江苏教育学院学报(社会科学版)》
2010年第3期124-125,127,共3页
Journal of Jiangsu Institute of Education(Social Science)
关键词
多媒体
音乐教学
信息化
分类号
J628.9 [艺术—音乐]
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江苏教育学院学报(社会科学版)
2010年 第3期
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