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谈谈讲课情感的运用
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摘要
讲课不但是说理课,而且是情感表达课,在教学过程中教员要把握好教学内容中的情,利用表情、语言、态度、举止、环境等创设浓厚的感情气氛,合理发挥讲课的情感,正确控制情感的表达尺度,形成师生之间良好的情感交流,相得益彰,师生共进,达到提高教学效果的目的。
作者
宋述稳
郑锐
机构地区
空军第一航空学院
出处
《文教资料》
2010年第21期205-207,共3页
关键词
讲课
情感
情感交流
分类号
E251.3 [军事—军事理论]
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