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浅谈新课改下初中物理实验教改的一些想法
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摘要
随着实验教学的进一步深入,教师应根据教材要求和特点精心组织每一个演示实验,使之具有形象、真实、生动和有趣的特点。
作者
刘明星
机构地区
河北省唐山市开平体育运动学校
出处
《学园》
2010年第5期110-110,113,共2页
Academy
关键词
实验教学
趣味
操作
实践
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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