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如何在高中语文教学中欣赏古典诗词的意境美
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摘要
古典诗词是中学语文教学的重要组成部分之一,古典诗词教学的关键在于引导学生进行诗词鉴赏,在古典诗词的审美教学中,引导学生进入意境美的欣赏,可以使学生深入体会诗意,产生情感共鸣。
作者
宋全龙
机构地区
甘肃省临夏中学
出处
《学园》
2010年第6期75-75,共1页
Academy
关键词
古典诗词
欣赏
意境美
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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