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信息技术与电子线路课程整合模式研究与案例
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摘要
信息技术是当前各类学校教育的重要内容,也是教育改革的重要技术手段。把信息技术与学科整合已成为目前教育改革的发展趋势。本文仅就信息技术与职高电子线路课程整合的模式策略进行一些初步探讨。
作者
石丽娟
机构地区
江苏省张家港工贸职业高级中学
出处
《学园》
2010年第6期169-170,共2页
Academy
关键词
课程整合
媒体展示
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互动协作
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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