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小学教育本科专业应对基础教育课程改革的策略 被引量:3

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摘要 基础教育课程改革对高等师范教育提出了重大而现实的新课题。小学教育专业要想更好地适应基础教育课程改革的需要,应根据基础教育课程改革的目标与内容,更新教育观念,创新人才培养模式,改革课程设置,培养高素质的"双师型"教师,改革教学方法,优化实践教学,培养出更多的适应基础教育课程改革的合格小学教师,推进基础教育课程改革健康发展。
作者 程永华
机构地区 平顶山学院
出处 《平顶山学院学报》 2010年第3期120-123,共4页 Journal of Pingdingshan University
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参考文献6

二级参考文献35

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共引文献65

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引证文献3

二级引证文献1

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