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作品评价法:信息技术教学过程性评价的补充思考

Work Evaluation:Supplementary Thinking of Information Technology Teaching Evaluation
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摘要 提倡过程性评价,是新课程改革中重要的内容。对于注重实践体验与创造过程的信息技术教学,过程性评价显得尤为迫切。本文结合高中信息技术教学实践,提出对实施过程性评价的补充思考。 The promotion of the process evaluation,curriculum reform is an important new content.The emphasis on practical experience and creative process of teaching information technology, process evaluation is urgent.In this paper, combine information technology high school teaching practice,proposed additional thought for the implementation process evaluation.
作者 王朝康
机构地区 江苏省邗江中学
出处 《计算机光盘软件与应用》 2010年第7期171-171,共1页 Computer CD Software and Application
关键词 信息技术 过程性评价 教学评价 作品评价 Information technology Process evaluation Teaching evaluation Work evaluation
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