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案例分析法在跨文化交际外语教学中的应用
被引量:
1
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摘要
本文从教学方法的角度,就案例分析法对大学生跨文化交际能力培养的作用以及如何获取教学案例以促进跨文化外语教学进行了探讨。
作者
薛腾飞
杨盈
机构地区
青岛理工大学外国语学院
浙江工商大学外国语学院
出处
《商情》
2010年第16期17-18,共2页
关键词
跨文化外语教学
案例分析
大学生
跨文化交际能力
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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