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浅论对人文教育下的中学政治教学若干问题 被引量:1

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摘要 如何使人文精神在初中思想政治课中得到贯彻、落实,是值得所有政治教师积极研究探索的问题。只有在开放的观念、开放的内容、开放的方式、开放的评价中反复感知、理解、实践之后,才能很好地去把握新形势下初中生人文精神教育的规律性。
作者 刘建红
出处 《商情》 2010年第15期148-148,共1页
  • 相关文献

参考文献3

  • 1王道俊,王汉澜.教育学(新版本)[M].人民教育出版社,2008.
  • 2郑金洲.教育通论[M].华东师范大学出版社,2007.
  • 3白荟著.质的研究指导[M].教育科学出版社,2003,(1).

共引文献1

同被引文献1

  • 1卢方琼.浅论人文教育下的初中政治教学策略[J].沙棘(教育纵横),2010(6):173.

引证文献1

二级引证文献4

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