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如何让孩子走出“钱”的包围——由小学生的零用钱引出的思考

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摘要 钱,就像一把双刃剑,对于未成年学生来说,用得好,利于家长和学生的沟通及学校对学生教育;用不好,则会对学生产生很大的危害。那么,应如何正确引导孩子走出"钱"的包围呢?作为一名家长及教育者,我谈谈自己的几点粗浅看法。
作者 蓝月宏
出处 《小学教学参考(综合版)》 2010年第6期7-7,共1页 Reference for Elementary Teaching
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