爱溢书香——浅析语文教材中的“爱”

从浩渺的历史长河中窥探教育,不难发现教育的功能不仅仅是传授知识,还伴随着人文因素的陶冶,循环着爱的教育。这种教育体现在语文学科中,通过文本内容传达出的不是单调、乏味的说教,而是通过一篇篇富有人文内涵的作品将爱贯穿始终，让学生在获得知识的同时，还能树立正确的世界观、人生观、价值观。