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小学数学教学要关注学生的数学语言表达能力
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摘要
一、《数学课程标准》对学生数学语言的要求《数学课程标准》指出,数学学习的重要方式是动手实践、自主探索和交流合作。合作是以交流为基础的,没有交流,合作就是一句空话,而有效的交流则以学习和掌握数学语言为前提。事实上,数学语言作为数学理论的基本构成成分,和数学知识是相互依存的。
作者
张承刚
机构地区
河南固始县教师进修学校
出处
《小学教学参考(综合版)》
2010年第6期77-77,共1页
Reference for Elementary Teaching
关键词
数学语言表达能力
小学数学教学
学生
《数学课程标准》
交流合作
数学学习
动手实践
数学理论
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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小学教学参考(综合版)
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