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都是“绳子”惹的“祸”

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摘要 活动案例:绳子的"诱惑"我执教的是自编美术教材《有趣的绳子拼贴》,教学对象是四年级学生。课前十分钟:做各种绳子游戏(玩陀螺、跳皮筋等)一、谈话导入:绳子从生活中来师:生活中的绳子能带给我们许多快乐。它们不仅可以绑东西、扎辫子、打毛衣,还可以玩贴画的游戏。
作者 谢良红
出处 《小学教学参考(综合版)》 2010年第6期96-97,共2页 Reference for Elementary Teaching
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