我国教育政策评估问题及对策研究

教育政策评估是教育政策过程中的关键环节,也是薄弱环节。在我国,教育政策评估还处于初创阶段,存在着诸多问题。从探讨教育政策评估的内涵及其意义出发,分析教育政策评估存在的问题,给出完善教育政策评估的对策,试图使教育政策评估真正实现其积极意义,促进决策的科学化和民主化,最终促进我国教育事业的顺利快速发展。