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新课程背景下高中物理探究实验教学被引量：2

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摘要实验是物理研究和学习的最重要的方法之一，物理概念的形成、物理规律的发现、物理理论的建立，都是以严格的物理实验为基础的，物理实验是物理教学的重要内容．创新实验方法，开展探究式实验教学，是达成高中物理三维教学目标的重要途径．

作者李晓芬侯占林

机构地区河北师范大学附属民族学院

出处《中学物理》北大核心 2010年第7期3-5,共3页

基金河北省社会科学基金项目(HB09BJY019) 河北省教育科学研究“十一五”规划一般课题(O8010149) 河北师范大学科研基金项目(W2008Y32)

关键词探究式实验教学高中物理新课程背景物理实验物理概念物理规律物理理论创新实验

分类号 G424 [文化科学—课程与教学论]

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中学物理

2010年第7期

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